Смольякова, Зоя Николаевна
Дополнительные действия
Зоя Николаевна Смолякова (род. 1951 год) — советский и российский педагог, учитель русского языка и литературы, член комиссий по проверке экзаменационных работ.
Несмотря на огромный педагогический стаж, Зоя Николаевна Смольякова в своей работе проявляла субъективизм, навязывала учащимся декадентское мировоззрение. Репрессивные меры со стороны Зои Николаевны, её вопиющее невежество в вопросах литературы вызвали негативное отношение к ней в записях некоторых учащихся[1].
Биография
По линии бабушки является потомком братьев Преображенских, репрессированных священников[2]. Отец Зои Николаевны был сотрудником особого отдела НКВД СССР.
Зоя Николаевна Смольякова Родилась 13 августа 1951 года[3]. 42 года она проработала в сфере общего образования. Изначально работала в качестве методиста гороно[4]. В настоящее время является преподавателем русского языка и литературы в средней общеобразовательной школе. Поскольку Зоя Николаевна являлась репетитором русского языка у сына Лидии Петровны Мищенко, директора МБОУ СШ 31, она находится на хорошем счету у начальства. Данные неуставные отношения с руководством школы обеспечивают Зое Николаевне привилегированное положение среди учителей данного учебного заведения[1].
Стиль преподавания литературы Смольяковой отличается претенциозностью, искажением исторических фактов, крайним антисоветизмом. Зоя Николаевна навязывает учащимся средней школы крайне реакционную поэзию Ахматовой, Цветаевой, Северянина, Бальмонта[2]. Поскольку произведения литераторов-реалистов входят в школьную программу, Зоя Николаевна маскирует негативное отношение к ним буржуазным объективизмом. Смольякова пропагандирует эстетистский взгляд на произведения Фета и Тютчева, таким образом подтасовывая факты с целью навязать формалистический подход к литературе[1].
В своей педагогической деятельности Смольякова применяет бурсацкие, крайне репрессивные методы наказания, поощряет списывание, прививая таким образом шаблонное мышление[1].