Смольякова, Зоя Николаевна
Дополнительные действия
Зоя Николаевна Смолякова (род. 1951 год) — советский и российский педагог, учитель русского языка и литературы, член комиссий по проверке экзаменационных работ.
Несмотря на огромный педагогический стаж, Зоя Николаевна Смольякова в своей работе проявляла субъективизм, навязывала учащимся декадентское мировоззрение. Репрессивные меры со стороны Зои Николаевны, её вопиющее невежество в вопросах литературы вызвали негативное отношение к ней в записях некоторых учащихся.
Биография
По линии бабушки является потомком братьев Преображенских, репрессированных священников[1]. Отец Зои Николаевны был сотрудником особого отдела НКВД СССР.
Зоя Николаевна Смольякова Родилась 13 августа 1951 года[2]. 42 года она проработала в сфере общего образования. Изначально работала в качестве методиста гороно[3]. В настоящее время является преподавателем русского языка и литературы в средней общеобразовательной школе. Поскольку Зоя Николаевна являлась репетитором русского языка у сына Лидии Петровны Мищенко, директора МБОУ СШ 31, она находится на хорошем счету у начальства. Данные неуставные отношения с руководством школы обеспечивают Зое Николаевне привилегированное положение среди учителей данного учебного заведения.
Стиль преподавания литературы Смольяковой отличается претенциозностью, искажением исторических фактов, крайним антисоветизмом. Зоя Николаевна навязывает учащимся средней школы крайне реакционную поэзию Ахматовой, Цветаевой, Северянина, Бальмонта[1]. Поскольку произведения литераторов-реалистов входят в школьную программу, Зоя Николаевна маскирует негативное отношение к ним буржуазным объективизмом. Смольякова отличается эстетистским взглядом на произведения Фета и Тютчева, таким образом подтасовывая факты с целью навязать формалистический подход к литературе.
В своей педагогической деятельности Смольякова применяет бурсацкие, крайне репрессивные методы наказания, поощряет списывание, прививая таким образом шаблонное мышление.